Evaluarea psihologica reprezinta primul pas in procesul de autocunoastere. In acest sens, se folosesc teste pentru a obiectiva structura personalitatii, pentru a determina stadiul dezvoltarii, pentru a cunoaste punctele de putere sau cele slabe ale persoanei.

Evaluarea comportamentului este necesara pentru a stabili un program de lucru in hiperactivitate, autism. Rezultatele  obtinute vor fi interpretate din punct de vedere clinic, corelate intre ele, pentru a obtine o evaluare a starii clinice.

Tendinta actuala de a prelua mecanic rezultatele de pe programul calculatorului nu ajuta beneficiarul evaluarii (client, medic, psiholog clinician) sa inteleaga complexitatea starii clientului evaluat. De aceea, este necesara o pregatire aprofundata pentru utilizarea rezultatelor testelor si interpretarea lor din perspectiva clinica. Astfel vom intelege o tulburare de invatare, o reactie depresiva care se manifesta intr un context specific fiecarei persoane.

Evaluarea este utila  si in cazul persoanelor ce doresc descoperirea unor aspecte noi ale personalitatii. De asemenea, este importanta si pentru stadiile timpurii ale dezvoltarii, in vederea accentuarii unor abilitati speciale.

Nici un program terapeutic nu este corect sa inceapa fara evaluarea persoanei.

Este adevarat ca evaluarea psihologica inseamna multa munca, capacitatea de a interpreta si conceptualiza intr un raport de evaluare, inseamna gândirea despre fiecare client in parte, inseamna timp si creativitate. Cu cât evaluarea ofera informatii mai multe, profunde, specializate, cu atât programul de interventie va fi mai focusat pe client si mai de succes.

Sa fim curiosi in legatura cu noi insine, si astfel vom avea un acces mai bun catre ceilalti.

 

Viorica Paun

Psiholog clinician principal